12月2日下午，校长邹友峰应我校研究生会邀请，在学校南校区学术报告厅为全校研究生做了题为“谈研究生创新能力的培养与提高”的专题报告会。研究生处主要负责人及全体工作人员与学校300余名研究生参加了报告会。报告会由研究生处处长赵同谦主持。
     报告会上，校长邹友峰首先从研究生创新能力的涵义、特征及构成入手，详细讲述了研究生创新能力的表现形式及评价标准，并在此基础上提出了研究生自身培养创新能力的方法。与此同时，邹校长结合学校实际，通过比较、借鉴英国和美国研究生创新能力培养的先进经验，提出了学校培养、提高研究生创新能力的对策。此外，邹校长还就研究生学位论文撰写要注意的几个问题与研究生进行了广泛交流。邹校长指出，研究生作为高等教育培养的最高层次的创新型人才，其创新能力强弱，是检验学位与研究生教育质量高低的重要参照系。同学们是国家建设创新型国家和学校创建高水平教学研究型大学的重要力量，在日常学习和科研工作中，要有意识地培养、提高自身创新能力，并通过自身的科研实践，以自己创新成果回报国家和学校的培养。对此，邹校长对广大研究生及学校学位与研究生教育工作提出了三点希望：
     一是希望广大研究生对照研究生创新能力评价指标体系，结合研究生创新能力提高的方法和自身兴趣爱好，勤奋学习，广泛阅读，不断提高自身逻辑思维能力、言语表达能力和写作能力。
     二是希望广大研究生躬行实践，积极参与课题研究工作，时时关注时事政治和社会生活，不断提高自身获取新信息进行科技创新的能力。
     三是希望研究生处等学校学位与研究生教育管理部门，借鉴国外先进经验，结合学校实际，进一步加强研究生创新能力宣传、优化研究生课程设置、创新研究生教学方法、搞好研究生创新平台建设、着重抓好导师队伍建设、强力推进研究生培养、管理改革，为研究生创新能力的培养、提高营造浓厚氛围，切实提高研究生创新能力。
     报告会后，与会研究生还就自己关心的专业学习、科研论文撰写、研究生管理等方面的问题与邹校长进行了亲切交流。此次报告会的成功举办，对促使我校研究生进一步提高创新能力，推进学校研究生管理工作起到了积极的指导作用。