河南理工大学简介
河南理工大学历史悠久，其前身是1909年由英国福公司兴办的焦作路矿学堂，是我国历史上第一所矿业高等学府和河南省建立最早的高等学校。经过一个世纪，特别是近几年的快速发展，现已发展成为一所具有博士学位授予权，理、工、管、文、法、经、教等多学科协调发展的教学研究型大学，是教育部本科教学工作水平评估优秀学校和河南省重点建设的骨干高校。学校面向全国招生，具有招收外国留学生资格。现有博士、硕士研究生和普通本科在校生36000余人。
学校坐落在中国优秀旅游城市——河南省焦作市，北依太行，南滨黄河，与省会郑州毗邻，交通便利。云台山世界地质公园，山水相依，雄险奇绝，名闻遐迩。焦作厚重的历史文化和秀美的自然山水，为学校的发展提供了优良的人文与社会环境。在学校办学历史上，著名教育家蔡元培、著名地质学家翁文灏、工矿泰斗孙越崎，先后担任学校的名誉董事、常务董事、董事长和名誉院长；张仲鲁、张清涟、丁观海、张伯声等众多留美学者、教授先后在校任教或担任学校领导职务。在他们的带领和影响下，学校成为当时蜚声海内外的知名学府。
在一个世纪的办学历程中，河南理工大学形成了 “自强不息，奋发向上”办学精神、“育人为本，崇尚学术”的办学理念、“明德任责”的校训、“好学力行”的校风、“严慈，严谨，严格”的教风、“勤勉求是”的学风和“勤奋务实，爱国爱校”的办学传统等为支撑的学校核心价值理念。历经百年积淀而成的深厚的文化底蕴、丰富的办学经验，为学校的腾飞奠定了坚实的基础。
学校占地面积4000亩，建筑面积115万平方米。占地面积3600亩的新校区，校园功能齐全，环境优美，是省级园林单位和全国精神文明建设工作先进单位。学校设有23个院（系）和1个独立学院（万方科技学院）。学校教学科研仪器设备总值3亿元，建有网络中心、电教中心、计算中心、工程训练中心和电工电子、物理、语言实验中心等42个实验中心（室），1座地球科学馆。其中电工电子实验中心、工程训练中心为国家级实验教学示范中心。图书馆藏书205万册，另有电子图书资料210多万种，各类中外文文献数据库50余个，全面实行自动化管理，获得省高校图书馆现代化技术应用评估优秀评价。学校是中国教育和科研计算机网城市节点单位，校园网覆盖全校各个区域，2004年被省教育厅命名为“数字化校园示范单位”。学校后勤改革成效显著，被评为全国高校后勤工作先进单位，学生公寓和食堂分别被评为省高校“示范性学生公寓”和“示范性学生食堂”。拥有3座标准田径运动场、各种球类运动场和大学生活动中心等完善的文化体育设施。
学校设有2个博士后科研流动站、1个一级学科博士点、12个二级学科博士点；7个一级学科硕士点、48个二级学科硕士点，具有硕士推免权和开展硕博连读工作的资格，具有工商管理硕士（MBA）招生权，具有以毕业研究生同等学历申请硕士学位授予权，并在17个工程领域招收培养工程硕士；65个本科专业，覆盖7大学科门类。建有具有明显优势和特色的9个省一级重点学科和37个省二级重点学科；1个国家重点实验室培育基地、1个教育部工程研究中心、1个省部共建教育部重点实验室、1个国家安全生产监督管理总局重点实验室、1个国家测绘局重点实验室、1个国家煤矿安全工程技术研究中心、1个国家一级安全技术培训中心；2个河南省重点实验室、1个河南省工程实验室、4个河南省重点学科开放实验室、3个河南省高校工程技术研究中心；1个教育部创新团队、4个河南省创新型科技团队、2个河南省高校科技创新团队。
学校拥有一支结构合理、力量雄厚的师资队伍，有教职工2425人，其中教授、副教授等高级职称者近600人。两院院士9人（含双聘），长江学者和省特聘教授10人，全国教学名师、全国模范教师、全国优秀教师、省管优秀专家、省教学名师、省(部)跨世纪学术带头人和专业技术拔尖人才等80余人，享受政府特殊津贴的专家33人；还外聘80余名国际国内著名学者、专家、院士担任兼职教授。
在百年办学历程中，学校始终坚持教学工作的中心地位，形成了完整的教育教学与人才培养体系，人才培养质量稳步提高。近几年来 ，学校先后建成4个国家级实验教学示范中心、4个省级实验教学示范中心；4个国家级教学团队、4个省级教学团队；10个国家级特色专业、12个省级特色专业；6门国家级精品课程、3门国家级双语教学示范课程、38门省级精品课程和省级优秀课程、100门校级精品课程和校级优秀课程。承担国家和河南省教育教学改革项目180余项。获国家优秀教学成果奖3项，省部级优秀教学成果奖47项。近三年出版包括国家、省部规划教材158部，《安全工程学》等16部教材获国家、省级优秀教材奖。近年来，在全国大学生数学建模大赛、英语竞赛、电子设计大赛等活动中共获得国家级和省级奖励300多项次，在大学生科技、文艺、体育等活动中，获得国家和省部级奖励600余项次。毕业生就业率连年位居全省高校前列。
学校长期坚持面向国民经济主战场，着眼服务能源工业和地方经济建设，着力开展科技创新，在若干领域取得了一批高水平创新性成果。 近5年来，累计获得科研经费近6.5亿元；年度科研经费突破1.78亿元，累积承担包括973项目、国家自然科学基金和科技攻关项目在内的国家级项目73项，完成省部级各类项目和企事业单位委托的技术服务与技术开发项目2000余项；获得国家级奖励18项，获得省部级科技进步奖120项。
学校是河南省较早实行开放办学的高校之一。先后与美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚、波兰、俄罗斯、日本、韩国等10余个国家的30余所高校建立并保持稳固的合作关系，互派教师进修，或交流学生，或共同开展科学研究。百年辛勤耕耘，今日桃李芬芳。建校以来，学校共为国家培养13万余名高级专门人才。历届毕业生以思想政治素质过硬、专业基础扎实、综合素质好、适应能力强、发展后劲足而博得用人单位的欢迎与好评。绝大部分毕业生成为所在单位的骨干，有不少人成为知名的专家、学者、院士或担任省、部、市和大型企业的领导职务。
秉承百年老校的荣耀，沐浴着新世纪的朝阳，在新校区建设、申博、更名、评估等方面取得一个又一个重大突破、在较短时间内实现跨越式发展的河南理工大学，正以“坚持科学发展观，全面提升内涵，加快学校发展”战略思想为指导，以学科与师资队伍建设、科研与技术开发为战略中心，继续坚持强化教学中心地位、强化发展研究生教育等基本方针，集中精力进行内涵建设，进一步提高教育教学和人才培养质量，着力提升科研、学术和办学水平，不断加快高水平教学研究型大学的建设步伐，为中原崛起和全面建设小康社会做出新的更大的贡献。河南理工大学的未来一定会更加灿烂辉煌。
2011年河南理工大学硕士研究生报考说明
一、河南理工大学自1979年招收、培养硕士研究生以来，现已毕业近30届学生。我校培养的研究生理论基础扎实，外语、计算机应用和工程实践能力强，综合素质高，适应面广，应届硕士生半数被重点大学录取为博士生，其余绝大多数被高校和科研院所录用，深受用人单位的欢迎和好评。
二、凡国家承认学历的应届或往届本科毕业生均可报考；国家承认学历的大学专科毕业生，工作两年（从大专毕业到入学满两年）以上，并达到与大学本科毕业同等学力者可报考我校相同或相近专业研究生，但不接收同等学力人员跨专业报考。
三、2011年我校继续招收全日制专业学位硕士研究生（学制2年，考英语二与数学二，内容相对容易，录取标准相对降低），其有别于以往的全日制学术型硕士研究生，毕业时可获得研究生毕业证书和硕士专业学位证书。专业学位硕士研究生教育与学术型硕士研究生教育皆为全日制研究生教育范畴，属同一层次的不同类型。
四、报考项目管理和工商管理硕士（MBA）条件：大学本科毕业后有三年或三年以上工作经验的人员；获得国家承认高职高专毕业学历后，有五年或五年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有两年或者两年以上工作经验的人员。
五、我校各专业均可从在职人员和应届生中招收定向培养和委托培养的考生，拟报考定向或委托培养的考生，需在报名时填写清楚，同等情况下优先录取。
六、研究生报名时间为：正式报名10月10日～10月31日9：00～22：00；现场确认、照相并缴费11月10～14日。（详情请登陆报名网站
yz.chsi.cn中国研究生招生信息网）
八、招生人数为计划招生数，最终人数以教育部下达的为准。
九、考生如需咨询，请直接来函、来电或发邮件，与我校研招办联系。
研招办电话：0391-3987234
热忱欢迎广大考生报考河南理工大学研究生！
2011年全日制专业学位研究生招生政策解读
1、按照“分列招生计划、分类报名考试、分别确定录取标准”的原则，安排学术型和专业学位研究生招生考试工作。
2、2011年全国硕士生招生总规模与去年持平，进一步增加专业学位研究生招生规模，减少学术型研究生招生规模。
3、专业学位研究生招生初试科目设置总体上按照与学术型专业研究生招生“科目对应，分值相等，内容区别”的原则进行设置：第二单元（外国语）可选用统考英语一（日语、俄语）或英语二试题（英语二重点考查考生英语应用能力，尤其是阅读和翻译能力）；第三单元（基础课），工程硕士专业学位基础课考试科目可选用统考数学一或数学二。
（政策解读：增加学术型研究生考试难度与录取难度，降低专业学位研究生考试难度与录取难度。全日制专业学位学制2年，毕业发“双证”。欢迎同学们踊跃报考我校全日制专业学位----招生专业目录带“☆”专业。）
河南理工大学2011年研究生招生与培养的优惠政策
2011年我校在研究生招生与培养方面将采取如下优惠政策：
1、凡2011年第一志愿报考河南理工大学研究生（包括接收的推荐免试生）将全部享受公费。
2、学校为研究生提供优良的生活条件。博士生2人一房间（带卫生间及淋浴设备），硕士生3人一房间（带卫生间及淋浴设备）。房间内配备有衣柜、书架、电脑办公桌、程控电话、网线接口（免费上网）。
3、院系为研究生配备专门的工作室，为研究生学习、科研提供固定场所。
4、学校每学年向每个学生提供1200元的培养费，并设有普通奖学金、优秀奖学金、专项奖学金等，激励学生勤奋学习，全面发展。
5、学校实施研究生“三助”新机制，强化以科研工作为主导的导师负责制和导师资助制，提高研究生收入水平。
6、我校研究生导师力量雄厚、科研创新平台与科研经费充足，为研究生提供良好的科研环境。
