（一）能源学院
为深入贯彻落实立德树人根本任务，扎实推进大学生心理健康教育工作，2025年9月22日晚，我院组织全体研究生以宿舍为单位集中收看了由河南省教育厅主办的"青春如花 灿烂绽放"主题心理健康公开课。学院领导班子、研究生辅导员、各年级负责人参加了本次活动的组织协调工作。
本次公开课活动分为组织部署、集中观看和总结交流三个阶段。在组织部署阶段，学院学生工作办公室专门制定下发活动通知，明确要求各研究生宿舍在9月22日19:00准时组织收看，并通过宿舍长群、班级群等渠道进行广泛动员。集中观看阶段，各研究生宿舍积极响应，同学们通过“河南省教育厅”“豫教思语” 等视频号平台同步收看直播课程。总结交流阶段，各宿舍围绕课程内容开展讨论，分享学习心得。
在集中收看过程中，各宿舍同学认真观看了公开课的全部内容。课程围绕"履·大学之恒——生涯规划篇"、"践·学业之智——大学学业篇"、"致·人际之和——大学生活篇"、"远·文化之旅——大学社团篇"四个专题展开，系统讲解了大学生在适应新环境、规划学业生涯、处理人际关系等方面的方法技巧。各宿舍同学在观看过程中积极互动，就课程话题展开热烈讨论。此次活动不仅增强了同学们的心理调适能力，也进一步促进了宿舍内部的沟通与凝聚力。学院将持续关注学生成长需求，拓展心理健康教育形式，助力研究生全面发展。
（二）测绘学院
为落实省教育厅加强学生心理健康教育的部署，我院组织全体学生集中收看 “青春如花 灿烂绽放” 主题心理健康公开课。学校提前统筹安排，结合不同学段学生特点划分收看时段，通过校园通知、班级群提醒等方式确保全覆盖，还同步开放线上回放通道，方便因实训、科研等错过直播的学生补看，全力保障活动实效。
公开课上，专家围绕青春期情绪管理、压力疏导、人际交往等核心内容，结合真实案例讲解实用方法。课堂上，同学们专注记录，不时与身边同学轻声交流感悟；教师们则结合教学经验，标注可融入日常心理辅导的知识点。不少学生表示，案例中的场景与自身经历贴合，学到的方法能直接用于缓解学习压力。
此次活动为我校心理健康教育工作注入新活力。后续，学校将以公开课为契机，开展主题班会、心理沙龙等延伸活动，同时依托心理咨询室，为有需求的学生提供个性化辅导，持续构建全方位心理健康支持体系，助力学生以积极心态拥抱青春成长。
（三）材料学院
为加强研究生心理健康教育，普及心理健康知识，提升学生心理调适能力，近日，材料学院组织全体研究生观看了“青春如花 灿烂绽放”主题心理健康公开课视频，为同学们带来了一场别开生面的心灵滋养之旅。
此次心理健康公开课视频内容丰富、形式多样。视频中专家在讲解过程中，着重强调了在大学期间参加社团也是很重要的让自己更加积极乐观的方式。他指出，每个人心中都蕴含着积极的力量，为了帮助同学们更好地探索和适应大学生活，专家为我们分享了四个专题篇章：生涯规划篇、大学学业篇、大学生活篇以及大学社团篇。这些篇章让大学新生懂得如何更加快速的融入精彩的大学生活。
学院高度重视此次活动，提前通过班级群、学院官网等多种渠道发布通知，确保全体研究生都能知晓并参与。观看过程中，同学们认真专注，不时在笔记本上记录要点，遇到有感触的内容还会相互交流讨论。有的同学表示，通过观看视频，自己对刚刚升入大学校园遇到的问题的困惑得到了解答；还有的同学称，学到了很多实用的学习技巧以及如何掌握高效自主的学习方法，以后遇到生活学习上的问题时，能够更加从容地应对。
一位研究生在观看后分享道：“这次心理健康公开课视频就像一场及时雨，让我在忙碌的科研生活中停下脚步，关注自己的内心世界。专家分享的内容让我明白，积极的心态是我们战胜困难的有力武器，我会努力将这些方法运用到实际生活中。”
材料学院相关负责人表示，研究生阶段是学生成长和发展的重要时期，面临着学业、科研、就业等多方面的压力。组织观看此次心理健康公开课视频，是学院加强学生心理健康教育的重要举措之一。未来，学院将继续开展形式多样的心理健康教育活动，为学生们的心理健康保驾护航，助力他们在学术和人生的道路上绽放更加耀眼的光芒。
此次观看心理健康公开课视频活动，不仅让材料学院全体研究生学到了如何给自己的科研与工作做合理的规划，更高效自主的完成自己的目标，更加鼓励他们未来要时刻以一种更加积极的心态去迎接未来的挑战。
（四）土木学院
为切实加强我院研究生心理健康教育工作，引导广大青年学子树立积极健康的心理状态，9月22日晚7点，土木学院组织全体研究生线上观看“青春如花灿烂绽放”主题心理健康公开课，为同学们的青春成长注入心理能量。
此次公开课由专业心理健康教育团队主讲，内容紧密围绕青年学生常见的心理困惑展开。授课老师以生动鲜活的案例为切入点，深入浅出地解析了情绪管理、压力调节、人际交往等关键议题，既分享了科学实用的心理调适方法，也引导同学们正确认识心理健康的重要性，鼓励大家以阳光心态面对学习生活中的挑战。观看过程中，同学们专注投入，认真记录课程要点。在互动环节，大家通过线上留言区积极交流心得，分享自身在情绪调节方面的经验与困惑，形成了良好的学习互动氛围。不少同学表示，课程内容贴近校园生活，提供的方法具有很强的实操性，帮助自己进一步掌握了关爱自我、疏导压力的技巧。
土木学院始终高度重视学生心理健康教育，此次公开课是学院心理健康教育系列活动的重要组成部分。通过此类活动，有效搭建了心理健康交流平台，进一步提升了学生的心理保健意识和自我调适能力，为同学们的健康成长和全面发展奠定了坚实的心理基础。
（五）应急管理学院
9月22日晚，河南省委教育工委、省教育厅主办的“青春如花 灿烂绽放”大学生心理健康公开课通过线上直播形式开讲。为助力研究生培育积极心态、缓解成长压力，我院精心统筹安排，组织全体研究生收看，推动心理健康教育落地见效。
尚老师以 “大学是人生新起点” 为开篇，顺势引出 “职业生涯规划” 的核心主题，强调其对大学生涯定向与未来长远发展的关键意义，并指出清晰的规划能帮助学生明确大学课程学习与实践活动的价值。随后，她邀请两位学霸毕业生以访谈形式分享经验，为在场学生提供直观参考。紧接着，尚老师聚焦 “高中到大学的学习模式转变” 展开讲解：她指出大学学习更强调自主性与多元性，因此学生需主动培养时间管理能力与规划意识；同时建议大家在学习中学会接纳自我——既要放下 “羞耻” 的心理负担，专注个人成长与进步，也要允许自己有阶段性的调整放松，强调成长是循序渐进、循环推进的过程。此外，尚老师还提到，社团是快速融入大学生活的重要载体，具有重要意义，不仅能帮助学生结识志同道合的伙伴，还能在实践中锻炼技能、释放成长压力，进而增强归属感与自我认知。讲座最后，尚老师特别关注学生心理健康：她鼓励大家遇到心理困扰时不必羞于求助，并详细介绍了校园内的多层级心理支持网络，包括宿舍同伴的关怀、朋辈间的倾听陪伴、辅导员的针对性帮扶，以及学校心理中心的专业干预等，为学生筑牢心理安全防线。
本次线上直播深度融合大学期间的实地探索与经验分享，通过案例解析、互动问答等形式，将抽象知识转化为具象可感的内容。直播内容覆盖高考衔接、大学规划、学习模式差异、宿舍关系经营、社团活动参与及心理调适等关键维度，全方位为新生快速适应大学生活、实现平稳成长提供了实用且系统的指导建议。
（六）建艺学院
为进一步加强学生心理健康教育，引导学生科学适应大学生活，助力学生健康成长，9月22日，建艺学院积极响应省委教育工委、省教育厅的号召，组织全体研究生观看了由河南工业大学承办的“青春如花，灿烂绽放”主题心理健康公开课。
本次公开课精心设置了四个专题篇章，内容涵盖生涯规划、学业指导、人际交往及社团实践等多个维度。袁秀娈引导学生思考大学阶段的意义与价值，强调确立清晰发展目标的重要性，并就如何结合自身兴趣与专业特点进行科学的学业与职业生涯规划进行了深入浅出的讲解，为新生们指明了前行的方向。李雅聚焦大学学习方法的转变与提升。她详细阐述了大学学习与中学阶段的不同特点，分享了高效自主学习的方法与技巧，鼓励新生们主动探索、勤于思考，尽快掌握大学学业的要求，为未来的专业学习打下坚实基础。岳鹏珍则关注新生的生活环境适应与人际关系构建。她从宿舍关系处理、沟通技巧提升等方面入手，通过生动的案例引导新生学会理解、尊重与包容，着力提升他们的人际交往能力，助力营造和谐融洽的宿舍氛围和集体生活。张佳晨、尹朝玉则分别向新生们展示了丰富多彩的社团文化，阐述了参与社团实践活动对于拓展兴趣爱好、锻炼综合能力、促进自我成长的重要意义，鼓励同学们积极投身社团活动，在实践中发掘潜能、收获友谊、丰富阅历。
此次公开课的观看活动得到了建艺学院全体研究生的积极响应和高度评价。同学们纷纷表示，通过本次课程，他们对研究生生活有了更为清晰的认识和规划，对未来的成长之路充满了期待与信心。学校将持续关注同学们的适应与发展情况，提供更多元的指导与支持，助力每一位研究生顺利开启新征程，书写精彩的青春篇章。
（七）利莫瑞克国际学院
为积极响应省教育厅关于加强学生心理健康教育的号召，提升研究生心理调适能力，9月22日晚，诚正书院组织利莫瑞克合作项目10名研究生通过线上直播方式，集中收看了“青春如花 灿烂绽放”主题心理健康公开课。
本次公开课由省教育厅统一部署，围绕研究生群体常见的学业压力、人际交往、情绪管理等问题展开讲解，通过案例分析与互动引导，帮助学生掌握心理健康知识，增强自我调节能力。同学们分别在宿舍或工位通过线上平台认真观看，并在课后展开了积极讨论。
参与学生纷纷表示，此次公开课内容贴近实际、形式生动，对缓解科研压力、优化时间管理、提升心理韧性具有积极作用。今后将更加关注自身心理健康，以更加积极的心态面对学习与生活。
诚正书院将持续关注学生心理状态，通过专题讲座、团体辅导、个体咨询等多种形式，营造健康向上的育人环境，助力学生全面成长成才。
